英文遠距教學

由於偏鄉及弱勢家庭的孩子在學習英文方面，常遇到專業師資不容易找到及學習意願低落的問題，透過遠距教學，網路線上教學具有多元性、即時性、個別性及互動性等特性，可增進學生的學習意願，也可以弭補英文師資缺乏的困難。

慧治請社團法人大中華婦幼關懷成長協會合作，捐助辦理英文遠距教學計畫，113年度共計18家偏鄉弱勢兒少課後照顧班，共127位弱勢兒少接受英文遠距教學服務。