愛的盼望 來自孩子的進步與成長

愛的盼望 來自孩子的進步與成長

#社團法人新北市喜樂關懷協會 #小樹苗成長班 在少子化的時代,課後照顧班的學生人數卻不減反增,由原本滿班的20人,增至目前含國小、國中、高中在內的43位學生。為此,還改裝辦公室為教室,並另覓據點,以照顧更多需要幫助的孩子。

喜樂的學生,多由學校輔導室及各社福單位轉介而來。喜樂招生的條件,包含~1. 經濟困境家庭:遭遇經濟變故、領有「社會救助法」補助標準並評估資源缺乏,以及不符合「社會救助法」補助標準之近貧家庭。2. 育兒困境家庭:居家環境惡劣、照顧者死亡、照顧者病痛纏身、長期情緒困擾、親職能力低落…等家庭。3. 人際困境家庭:婚姻關係不穩定、家庭衝突不斷、支持系統薄弱、自我封閉…等家庭。 4. 學校或里長等單位轉介之需要輔導及特殊境遇之兒少。

創辦人 #黃淑如理事長 與丈夫吳牧師,投入深坑地區的弱勢學童照顧20餘年,附近居民看在眼裡,都以實際行動來表示對喜樂的支持與肯定:有人定時會捐贈麵包及物資,有人會主動捐贈課輔班所需的設備;慧治也在瞭解課輔班的需求之後,長期提供補助…… 愛心匯聚,讓喜樂成為一個充滿愛的大家庭。

淑如理事長在課輔班是一個媽媽的角色,負責給孩子們很多愛、協助建立各種規矩,並與家長溝通。吳牧師的角色則是孩子們的爸爸,負責來班上愛小孩。

「愛小孩」說起來容易,做起來並不簡單,需要長期用心陪伴、瞭解、與關愛,才能發現孩子的問題所在,之後再想方設法鼓勵家長一起來面對並共同解決。例如曾有一個孩子不願意寫功課,淑如理事長發現關鍵在於學習單的問題是「你最想跟爸爸媽媽一起做甚麼?」孩子來自單親家庭,不知該如何回答,也不願意面對這個問題,所以拒絕寫功課。

當時,淑如理事長陪著孩子,一起用想像的方式,快樂完成了這份學習單。孩子幾次認真完成功課後,淑如理事長馬上把孩子的進步與成長告訴家長,家長對孩子也因此有了盼望,願意投入時間陪伴,孩子也因此變得更快樂,更有信心,也更認真學習,形成一個愛的正向循環。

全台灣還有更多「偏鄉弱勢兒少課後照顧班」及弱勢學童需要幫忙:租金、師資費、才藝教師鐘點費、餐費、點心費、設備費…… 都需要您我共同支持。

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