【慧治113年多元科技課程教育計畫PART 1】七月高雄報到！

慧治於113年開始，與「社團法人中華民國愛自造者學習協會」(PTWA)合作，展開為期一年的「慧治多元科技課程」教育計畫。

隨著資訊科技深入生活，程式已經無所不在，除了塑造今日的數位世界，未來也將持續在人類的生活扮演關鍵角色。誠如比爾蓋茲所提出的觀點：「程式教育是每個學生都應該學習的 21 世紀的基本技能」，程式語言已經成為新一代的讀寫能力，也將成為孩子未來的核心競爭力之一。

為了解決城鄉差距及貧富差距所帶來的問題並幫助孩子具備未來的核心競爭力，慧治於113年開始，與致力於程式(Programming)與自造(Maker)等開放課程內容的開發、教學與推廣的 #社團法人中華民國愛自造者學習協會 #PTWA 合作，展開為期一年的「慧治多元科技課程」教育計畫，邀請慧治所補助，位於高雄地區三家非營利組織所經營的課後照顧班一起參與，預計嘉惠25位國小高年級的偏鄉弱勢學童：等開放課程內容的開發、教學與推廣的 #社團法人中華民國愛自造者學習協會 #PTWA 合作，展開為期一年的「慧治多元科技課程」教育計畫，邀請慧治所補助，位於高雄地區三家非營利組織所經營的課後照顧班一起參與，預計嘉惠25位國小高年級的偏鄉弱勢學童：

#高雄市大樹區統嶺社區發展協會大樹統嶺課照班

#高雄市杉林區齊心兒少關懷協會大愛齊心課輔班

#社團法人台灣凝愛關懷弱勢協會凝愛旗山課照班

這項計畫，對偏鄉弱勢學童而言，具有協助提升未來核心競爭力的功能與意義。計畫涵蓋~PART 1「113年慧治『護幼苗成大樹』多元科技課程暑期營隊」激發孩子對數位科技與程式設計的高度興趣；PART 2每二週一次共學團，提供程式設計與電腦繪圖的實體/線上課程，帶領學生一步一步走入程式設計的專業領域。

「113年慧治『護幼苗成大樹』多元科技課程暑期營隊」，透過手把手教導學生親手實作，DIY一台數位相機，藉此激發孩子對數位科技與程式設計的高度興趣。

PART 1今年七月於高雄正式報到！為期兩天的課程，名為「我是你的眼－數位相機製造」，由 #南台科技大學 #自造教育社團社員們，分別擔任講師及每組的指導員，並由任教於 #國立成功大學及南台科技大學的業師－許瑞峰老師擔任營隊技術指導。陣容堅強的團隊，手把手教導孩子們學會如何自己製造一台配備8G記憶卡的數位相機。